AUTISMO
Presentazione di un approccio moderno sull'intervento
1. La S. V. è invitata il giorno 27 giugno 1998 alle ore 9,30 presso la Villa reale di Dosson di Cassier (Treviso) alla Conferenza sull'autismo.
Programma
Chairman: Luana Trentin, Presidente dell'Associazione ANGSA Treviso
Saluto iniziale
Dott. Goran Dzingalasevic - Responsabile del Progetto sperimentale
sull'autismo dellAzienda U.L.S.S. 9 di Treviso
Il Progetto sperimentale dell'Az. U. L. S. S. n° 9 di Treviso Dott. Franco Nardocci Neuropsichiatri
Infantile Az. ULS - Rimini Miti ed Errori in tema di Autismo
Dr. Enrico Micheli - Psicologo e Psicoterapeuta Az. ULS Città di Milano Strategie educative
nell'Autismo: valutazione e trattamento individualizzati
2. Training pratico sull'autismo
Il Settore Sociale dell'U.L.S.S. 21 di Legnago (VR) intende organizzare un training sulle strategie di intervento per i bambini/ragazzi persone con autismo. Tali strategie fanno riferimento teorico a quello che normalmente è chiamato I"'Approccio T.E.A.C.C.H.". Tale training dovrebbe realizzarsi dal 26 al 30 ottobre p.v.
Costo della partecipazione sarà di £ 1.500.000 per persona. Di tale somma ne dovrà essere versata un terzo entro il mese di Giugno, mentre il rimanente dovrà essere saldato all'inizio dei corso.
Sappiamo che le "idee TEACCH" ultimamente hanno avuto una buona diffusione, anche se non si conosce in modo approfondito l'applicazione pratica delle stesse. Qualora si volesse conoscere le linee guida di tale intervento è consigliabile le lettura del libro edito da Erickson "La comunicazione spontanea nell'autismo".
Per ulteriori informazioni si prega di telefonare al dott. Achille Ferrad tel. 0442-632623, 632500 o 632380.
Informazioni generali per la preparazione pratica sulle strategie d'intervento per i bambini/ ragazzi/ persone con autismo:
Il training è gestito da 5 trainer, provenienti dall'Opieidingscentrum Autisme, e prevede la presenza di 5 bambini, adolescenti o adulti con autismo. Il numero di partecipanti richiesto è di 25. Ogni ragazzo con autismo sarà assistito durante il giorno da un team composto da 5 partecipanti e un trainer.
Programma per i partecipanti:
Lunedì: 10.00 - 17.00 Introduzione teorica.
Martedì - Venerdì: 9,30 - 13,30 lavoro pratico in setting educativo sotto la supervisione dei trainer.
13,30 -14,15 raccolta delle osservazioni all'interno di ogni singolo gruppo e
preparazione della successiva relazione.
14.15 - 15.15 rapporto di gruppo sul lavoro pratico nel setting educativo: ogni gruppo
presenterà agli altri gruppi le osservazioni effettuate.
15.15 - 15.30 Pausa
15.30 - 17.00/17.30 introduzione teorica sull'argomento dei giorno successivo.
Argomenti:
Martedì: Comunicazione
Mercoledì: Lavoro, comportamento lavorativo, attività domestiche e cura di se stessi;
Giovedì: Tempo libero e socializzazione
Venerdì: Introduzione ai problemi comportamentali